1．课文简说。 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的： 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。 选编本课的目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是理解古文的意思；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。 本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。 2．词句解析。 （1）对句子的理解。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 这句话点

四川渠县三板场杨氏字辈 ：“显明继业兴先泽，正学崇德启厚仁，安荣达昌茂瑞庭，景玉尚国盛儒承，隆祺道邦兆品祥……”。 四川武胜杨氏一支字辈：“再正通光昌，盛秀德文方，大成孝希国，朝廷万世邦，祖宗玉元玖，富贵金明长，天开可执秤，永生太平姜”。 四川省简阳市云龙镇石玉村三组杨氏字辈：“加再朝维英,明彰开国正,道德辉先禄,仁义忠孝成,功修基学业,富贵显方声,耀祖财发盛,光宗世泽荣”。 四川杨家一支字派：“再正通光昌，盛秀德文方,大成孝希国，朝廷万世邦,祖宗玉元玖，富贵金明长,天开可执秤，永生太平姜”。 四川省泸州市纳溪区杨氏字辈：“正翠琏茂盛，世代永兴隆，民国嘉添华，传通裔侯洪，礼仪由存佑,纲常作益庸,集德源流远,群成科仕同”。 重庆府合州四新里二甲地名龙市杨氏字辈：“朝兴原景文，政通光昌俊，秀再春之起，方长钟鸣胤，承德安纯永，宏才齐世盛，宗大克绍述，继绪新万运 ”。 重庆奉节县红土乡

光荣昌胜秀，其占来初为。 关稀宣佐彝。 要功银孟洪，飞龙遇禄延。 字辈就是在四百字辈里有一个字属于您自己的字辈. 注意，彦内单眷仲。 虎跃腾满门，加上您属于的字辈，如果您是文字辈，那就是姓杨，字文。 杰祯汉隋相！ ===================== ↓↓↓杨氏字辈↓↓↓ ===================== 宗可永应显。 泰明凤金殿。 中之起振廷，流芳才高诚。 畴本允捷位，存香统略王，教材器梦权，士容让彰魁，烈鼎丰壮凌。 献登崇孝友，任何姓杨的后人将必根据四百字字辈来排的：姓《杨》，字〈文〉。 传朝国家和：字辈不得胡乱取用，越在前的辈份越高，业廉洁行顺，灿曾时三知，如果到了第四百代传人以后又开始于第一代《宗》字辈开始重复下去！下面的排序是以左往右循序排列：杨。 寿毓祺心定，思泽启纶经，尉君武科举。 强喜善性以。 信绵恩惟铭。如果不按照此方法取名，将不视为杨家后人，仁钦祈天运。