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约翰·杜威

(心理学家)

约翰·杜威（英语：John Dewey，1859年10月20日－1952年6月1日）出生于美国佛蒙特州，美国早期机能主义心理学的重要代表和奠基人，著名的实用主义哲学家、教育家和心理学家，与皮尔士、詹姆士一起被认为是美国实用主义哲学的重要代表人物。他于1879年毕业于佛蒙特大学，后进霍普金斯大学研究院研究师从皮尔士，1884年获博士学位，此后相继在密执安大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学任教。编写了美国第一本心理学教科书。1899年当选为美国心理学会主席，1910年当选为国家科学院院士。代表作品《哲学之改造》《民主与教育》。

约翰·杜威简介资料

主要成就

编写了美国第一本心理学教科书

主要领域

心理学、教育学

出生地点

美国佛蒙特州伯灵顿

出生时间

1859年10月20日

别称

杜威

国籍

美国

头衔

美国哲学家、教育家、心理学家

学派

芝加哥学派机能心理学

性别

男

时代

近现代

死亡地点

美国纽约州纽约

死亡时间

1952年6月1日

活动地区

美国、中国、印度

英文名

John Dewey

荣誉称号

20世纪最著名的百位心理学家

著作

《心理学中的反射弧概念》

相关人物

师生

蒋梦麟

出版物

ReconstructioninPhilosophy

出版物

DemocracyandEducation:AnIntroductiontothePhilosophyofEducation

Germanphilosophyandpolitics

进入

约翰·霍普金斯大学

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约翰·杜威

生平早年生活约翰·杜威1859年出生于美国佛蒙特州的普通家庭里。1879年毕业于佛蒙特大学，1884年获约翰·霍普金斯大学哲学博士学位。学术生涯1884-1888年、1890-1894年，杜威在美国密歇根大学任哲学教授，1889年曾短期在明尼苏达大学教授哲学。1894-1904年，杜威在美国芝加哥大学任哲学系、心理学系和教育系主任，1902-1904年还兼任该校教育学院院长。1896年，他创立了芝加哥大学附属实验学校作为他教育理论的实验基地，他的太太爱丽丝·杜威（AliceChipmanDewey）担任学校校长。他反对传统的灌输和机械训练的教育方法，主张从实践中学习。提出教育即生活，学校即社会的口号。其教育理论强调个人的发展、对外界事物的理解以及通过实验获得知识，影响很大。1904-1930年，他在纽约哥伦比亚大学哲学系兼任教授教职，直至退休。杜威还协助创办了美国心理学联合会、美国哲学会、

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约翰·杜威相关标签

美国教育家

20世纪哲学家

美国实用主义哲学

政治哲学家

教育哲学

约翰·霍普金斯大学校友

进步教育

1859年出生

美国哲学家

1952年逝世