对“名人成长故事资料”的回答
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赖商奖
2021-07-14
富兰克林1760年生于北美波士顿。他排行十七,家里生活困难,八岁读书,两年后就被父亲从学校叫回来在家当帮工了。他父亲开着一个卖肥皂、蜡烛的店铺,十岁的小富兰克林的工作就是剪烛蕊,灌烛模,整天忙个不停。稍有空闲,他就钻进爸爸那个小小的藏书处,什么《天路历程》、《希腊罗马名人传》,他全读了。父亲看见富兰克林是个爱读书的孩子,就让他去学印刷。那时,富兰克林的哥哥詹姆斯开着一间印刷所,于是,富兰克林就成了他哥哥印刷所里的一个小帮工。 小小的印刷所是满足不了富兰克林的求知欲的。富兰克林想方设法找书看。离印刷所不选,有个书店,富兰克林与书店的一位小伙计交上了朋友,小伙计答应帮他借书。可是,书店老板是有规定的,书不准携出店外。这可怎么办呀?有志者事 竟成,办法是:每天晚上,富兰克林把书借出来,连夜读完,待到第二天开店之前,书店老板还未上班,书就还回来,没动过似的放到书架上。 就这样,富兰克林读了不少书,知识渐渐丰富起来。 富兰克林读书看报时,常想:我是印书的,为什么我就不能写书呢?不会就学嘛!万事开头难,他盘算着怎样学会写文章。他先把《旁观者报》拿来,选择他认为写得漂亮的文章,琢磨它是怎么写成的,先照猫画虎,摹仿着写。具体步骤是:把范文做个摘要,放它几天,而后试着不看原文,用自己掌握的词汇,把文章加以重述。之后,拿出原文,进行对比,发现什么地方写得不对,就改过来多什么地方词汇缺乏,就在记诵词汇上下功夫。 富兰克林还练习把诗改为散文,以丰富自己的词汇,把散文改写为诗,以提高自己的合辙押韵能力,使语言更加精炼。富兰克林平时还爱积累资料,为了训练自己整理思想的能力,他有时还有意地抖乱笔记资料,然后按照一定的思路,使之重新条理化。 勤学的人最感到急迫的是时间。为了抓紧时间多学点东西,富兰克林上工前,下工后、星期天都安排上了学习的内容。父亲让他参加星期天的公众析祷,他总是想力、法溜掉。富兰克林还自行简化饮食,经常吃点饼干、面包,喝杯开水就算一顿正餐了。 一天,《新英格兰报》发表了一篇文章,文章写得精采动人,小小的印刷所纷纷议论起来了。有人说:我敢断定,这样的好文章,一定出于某某名人的大手笔。有人说,不一定是他,而是别的什么名人写的。大家七嘴八舌,好不热闹,只有富兰克林不吭声。 后来,同样格调的文章,又接连登载出来。小小的印刷所更是猜测纷纭了。因为这份报纸就是他们这里印的,稿件没有署名,可真叫人纳闷呀! 这时,富兰克林才告诉大家:“这文章就是我写的。”啊!是富兰克林粗工友们一齐向他投去惊奇的目光。 富兰克林就是这样一个理头苦干的人。自学之路通万里。这个大有作为的青年就是沿着这样一条自学不息的道路,踏上了成才的伟岸。
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