近日，湖北咸宁有一个11岁女孩，在叛逆期不肯读书，所以他的父亲就拉着她在烈日下挖藕4小时，让她体验父亲和爷爷的日常劳作，那天女孩在烈日下脸都晒脱皮了，父亲也很心疼，但是做此举动还是希望孩子能成才，因为在他看来，不吃读书的苦就要吃生活的苦，后来孩子也体会到了父亲挣钱是很不容易的，并且表示以后会好好读书。其实我国对于孩子的教育事业是非常看重的，而好的教育方式是可以让孩子懂得学习的重要，那么古人是怎样教育孩子读书的？今天就让族谱网小编来讲一讲。

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在古代的传统家庭中，古人对于读书是非常看重的，因为在他们看来，读书是一件很容易学会而且又值得被推崇的事情，像是“田间收种忙，案头文墨香”，其实就是古代家庭的生活写照。古代还在一般上学都是在8岁到15岁之间，而这个岁数入学是比较正常的，一些名人也都是8岁入学。古人对于读书是讲究勤奋，也注重学习的方式。他们不但要用眼睛看，高声朗读，并且还要求抄、背、默，用心用脑，因为他们觉得，看过诵读过的，都不如读书时动手更加有效。

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古人对于孩子的学习管理是比较严厉的，古代有一句话“不打不成器”，所以有很多家长就会觉得读书不认真或者学不好，那么打板子之类的，就是很好的教育方式，而这种教育方式从汉代开始就流行了，不过这种做法是不提倡的，所以最好不要尝试。

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当然有些人教育孩子会比较严格，但是也有些人教育孩子的时候比较佛系，甚至还有些诙谐幽默，而这个人就是陶渊明。陶渊明大家都认识吧，他算是山水田园诗的开山鼻祖，他有五个娃，每个娃都有自己的个性，这在他的《责子》中就体现出来了，其中就说到一个孩子非常懒，一个孩子快十五岁了，却不爱学术，两个十三岁的孩子，连六和七都数不好，还有小儿子九岁，还是个每天只想找梨子和栗子的小吃货。而面对这么几个活宝，陶渊明还写了《命子》及《与子俨等疏》关于他如何教育孩子的，要说陶渊明虽然隐居山林，对于名利比较淡泊，但是他对于下一代的教育还是有自己的要求的。那么他的孩子真的就像他所说的那么差么，我想不一定，只不过是陶渊明的心态比较好，会用笑意，以及比较幽默的口吻去批评他们。

总之，古人对于孩子的教育也是有非常多的方法的，但是无论是哪一种都体现出古代父母对于孩子的爱，只是因为每个人的性格不同，就导致教育理念不同。（族谱网：www.zupu.cn）

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