梁启超是近世中国翘楚人物，文事政治，迄今无可与匹。其于公务繁剧之余，子女教育亦颇成功，十个子女，除了早逝的思忠和生下不久即夭折的“小白鼻”外，其余八位全部成才，其中思成、思永、思礼三人，分别是1948年中研院院士和新中国成立后中科院的院士。一门三院士，这在20世纪中国绝无仅有，也是极为罕见的。

20世纪中国，以培养子女于文化界、学界有重大影响者，主要以两大文化世家最为著名：一是建德（或东至）周馥、周学熙家族，再就是新会梁启超、梁思成家族。新会梁氏，梁启超后，“思”字辈14人，除早夭的5人外，其余9人全部成才，且每一个在各自的领域均成绩斐然，臻臻一流，其中思成、思永、思礼3人，更分别是1948年中研院的院士和新中国成立后中科院的院士。一门三院士，这在20世纪的中国，虽不能说是绝无仅有，但也至少是极为罕见的。

梁氏家族人才辈出与梁启超对子女的培养是分不开的。

梁启超亦以科第起家，康梁维新，赖其擘画者多，由是天下知名，虽一度亡命海外，其声誉不稍杀，民国政坛，皆有参与，是近世中国一时无两的翘楚人物，文事政治，莫与其匹。但在过去人们对新会梁氏的注意力，大多在梁启超与戊戌之关系、与民国之关系，或梁思成林徽因爱情，鲜有论及其家族文化者。其实，梁氏家族的家族文化更应该被关注。梁氏家族的家族文化在梁启超的家书里就有所体现。

梁启超对子女的“爱”，是形诸笔墨的。用“笔锋常带感情”来描述他的家书，真是再恰当不过了。他以“宝贝”来称呼他的子女，如：大宝贝（长女思顺）、小宝贝庄庄（次女思庄），有时则称“大大小小的一群孩子们”，每封书信皆蕴含浓浓的父爱与深明通达的思想。他教育子女：

凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。

从梁启超写给孩子们的400余封家书中，不难看出梁启超对子女的悉心培养，他非常细致地掌握每个孩子的特点，因材施教，对每位子女都有周到的考虑和安排，从学业、人生、情感到健康与理财观念，细细叮咛，反复讨论，以自己努力生活的身影与爱，为孩子建立信心，既有生命大方向感，又有生活细腻感的胸怀。在家书中，他对子女说：“你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈。”这种“十二分热烈”的“爱情”，散见于他写给子女的这些家书中。

一位父亲的信，演示百年家族的立世之道。读这些书信，我们会感受到坚定温柔的父爱，和超越时代的教育思想、教育方法。

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