初中语文语文版所有古诗2017小升初语文古诗词人教版初中语文必背古诗词一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【西江月】（辛弃疾"南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（二）、课外古诗...

历史在古埃及，中国和所有其他的文明中都留下很多文字。在中世纪的末期，因为封建领主想占据法理上的优势，推动了对古代文本的研究。在18世纪，弗里德里希·奥古斯特·沃尔夫（英语：FriedrichAugustWolf）（1759年－1824年）创建了语文学的现代概念。在19世纪语文学高度进化。在19世纪也发现了数以百计的新文件。例如让-弗朗索瓦·商博良识破古埃及象形文字结构并破译了罗塞塔石碑。二战期间语文学陷入停顿。许多研究语文学的德国学者离开德国或者成为纳粹，因此在战后失去了威信。

德语文学分期中世纪德语文学现代德语文学萌芽期现代德语文学代表人物海涅歌德弗兰茨·卡夫卡里尔克艾尔弗雷德·耶利内克赫塔·米勒德语文学诺贝尔文学奖获得者德意志帝国特奥多尔·蒙森（TheodorMommsen，1817-1903），历史学家和法学家，1902年因《罗马史》（R?mischeGeschichte）获奖。德意志帝国鲁道尔夫·欧肯（RudolfEucken，1846-1926），1908年因“在无数作品中代表着理想的世界观”获奖。主要作品有《人类意识及行为中精神生活的统一》（DieEinheitdesGeisteslebensinBewutseinundTatderMenschheit）。德意志帝国保罗·海泽（PaulHeyse，1830-1914)，1910年因“渗透着理想主义的，完美的艺术”获奖。主要作品有小说《人间孩童》、《特雷庇姑娘》，戏剧《所罗王》、《阿西比亚德》等。德意志帝...

概述现代法国人的起源非常复杂，主要由凯尔特人、日耳曼人和罗曼人构成，其中罗曼人所占比重最大。法语本身在某种程度上也可以看作是拉丁语的一种现代形式。那些古罗马的拉丁语天才尽管早已作古，却似乎始终左右着法语文明发展的轨迹和方向。古罗马人对秩序和理性的热爱、对极端状况的竭力避免等特征被后来的法国人所继承。然而这些特征在法语文学中的体现却并不明显。尽管法国通常是新的文艺运动的发源地，但这无法改变法国人思维保守的事实。法国人历来非常严肃的看待美学问题；一部法国文学史，便是学习文学发展脉络的最好教材。由于法语文学拥有悠久和丰富的历史，并在发展过程中对其他语言的文学产生了深远影响，因此通常认为其占据了西方文学发展的核心位置。有时法国人自视为高卢人的后裔，继承了所谓的“高卢精神”(L"espritgaulois)，追求轻松愉悦的欢乐，喜欢嘲讽别人，从不严肃的思考生命和生活的相关问题。实际上，在所有法语文学...

谚语文学◆和尚不说鬼，袋里没有米。◆一手难遮两耳风，一脚难登两船。◆一手捉不住两条鱼，一眼看不清两行书。◆一人传虚，百人传实。◆一样事，百样做。◆一口吃不成胖子，一步跨不到天边。◆一羽示风向，一草示水流。◆一笔画不成龙，一锹挖不出井。◆一分价钱一分货，十分价钱买不错。◆十个钱要花，一个钱要省。◆十月怀胎，一朝分娩。◆人不可貌相，海水不可斗量。◆人看从小，马看踢蹄。◆人无远虑，必有近忧。◆龙无云不行，鱼无水不生。◆龙眼识珠，凤眼识宝，牛眼识草。◆未晚先投宿，鸡鸣早看天。◆出门看天色，炒菜看火色。◆用人不疑，疑人不用。◆瓜无滚圆，人无十全。◆宁失一事，不失一时。◆对强盗只能用刀子，对恶狗只能用棍子。◆有多大的脚，穿多大的鞋。◆有一兴必有一败，有一利必有一弊。◆有话说在明处，有药敷在痛处。◆有果必有因，有利必有害。◆有上坡必有下坡，有进路必有出路。◆吃饭先尝一尝，做事先想一想。◆吃菜吃心，听话听...