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言语障碍

2020-10-16
出处:族谱网
作者:阿族小谱
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分类发音的障碍包括:言语失用(Apraxia)-是一种神经系统疾病。肇因于大脑损伤妨碍患者在执行说话这项复杂指令时,其运动言语排序出现问题,导致难以发出某些音节或单词。此种困难并非由于肌肉无力,而是大脑和身体的特定部位之间的肌肉收缩序列无法协调。呐语症/构音障碍(Dysarthria)-指脑部或神经受损,导致起源于大脑皮质运动区的神经冲动,经由运动路径传送至肌肉的言语机制控制异常,导致肌肉在发出语音时,出现弛缓、痉挛、运动不及、运动过度或运动失调的情形。颜面功能障碍(Orofacialmyofunctionaldisorders)-是舌头在发音时不受控地过度伸前,以致一些语音如"s"会读成"th"等等。发音障碍(Speechsounddisorders)-是无法控制舌头、嘴唇或口腔肌肉去发出特定的声音,而省略了、改变了或增添了一些声音,如无法发出英语的"th"音、英语的"r"音等等。口吃(...

分类

发音的障碍包括:

言语失用(Apraxia)-是一种神经系统疾病。肇因于大脑损伤妨碍患者在执行说话这项复杂指令时,其运动言语排序出现问题,导致难以发出某些音节或单词。此种困难并非由于肌肉无力,而是大脑和身体的特定部位之间的肌肉收缩序列无法协调。

呐语症/构音障碍(Dysarthria)-指脑部或神经受损,导致起源于大脑皮质运动区的神经冲动,经由运动路径传送至肌肉的言语机制控制异常,导致肌肉在发出语音时,出现弛缓、痉挛、运动不及、运动过度或运动失调的情形。

颜面功能障碍(Orofacial myofunctional disorders)-是舌头在发音时不受控地过度伸前,以致一些语音如"s"会读成"th"等等。

发音障碍(Speech sound disorders)-是无法控制舌头、嘴唇或口腔肌肉去发出特定的声音,而省略了、改变了或增添了一些声音,如无法发出英语的"th"音、英语的"r"音等等。

口吃(Stuttering)-指一个人难以流畅地说完整的句子,在说话中不必要地重复音节、停顿或延长。口吃可以是生理、神经或心理的问题。

语音障碍(Voice disorders)-是指声带发声困难,甚至完全无法发声。特点是声带的震动薄弱而多空气声,嘶哑刺耳,或只能间歇发声,过量或不足地使用鼻音等等。原因可能是天生的,也可能是后天过度运用声带,或因疾病或创伤,导致声带结节或长了息肉;也可能是声带麻痹,在需要打开声带时声带却关闭;也可能是痉挛性发声障碍,是声带过度紧张,导致发声时抽筋或颤抖。

语言的障碍包括:

语言学习障碍(Language-based learning disabilities)-是指一个智商正常的人,学习语言有障碍,阅读、记忆生字、写字等等的语言能力低于同龄人的平均水平。

选择性失语症(Selective mutism)-是指儿童在某些场合突然无法说话,但在其它环境下又能够自然地说话,通常在儿童开始上学时发现。

失语症(Aphasia)-是特定脑区损伤而丧失产生语言或理解语言和运用语言之能力。

诊断的方法

言语障碍患者若同时有听觉问题,或有饮食吞咽的困难,则需要先交由耳科或咽喉科医生诊治。而诊断言语障碍的方法,通常言语治疗师会先做一些测试,确定患者是发音还是语言那一方面的问题,再加以发声的肌肉训练,心理和精神科的诊治等等。

参见

言语治疗

发音问题

语言发展迟缓

语音发展迟缓

延伸阅读

American Journal of Speech-Language Pathology - Articles in Press

Journal of Communication Disorders - Articles in Press

DeThorne, Laura S.; Cynthia J. Johnson , Louise Walder, Jamie Mahurin-Smith.When "Simon Says" Doesn"t Work: Alternatives to Imitation for Facilitating Early Speech Development. American Journal of Speech-Language Pathology. 2009-05, 18 (2): 133–145 [2010-08-15]. PMID 18930909. doi:10.1044/1058-0360(2008/07-0090). 

Maas, Edwin; Donald A. Robin, Shannon N. Austermann Hula, Skott E. Freedman, Gabriele Wulf, Kirrie J. Ballard, Richard A. Schmidt.Principles of Motor Learning in Treatment of Motor Speech Disorders. American Journal of Speech-Language Pathology. 2008-08, 17 (3): 277–298 [2010-08-15]. PMID 18663111. doi:10.1044/1058-0360(2008/025). 

DeBonis, David A.; Deborah Moncrieff.Auditory Processing Disorders: An Update for Speech-Language Pathologists. American Journal of Speech-Language Pathology. 2008-02, 17 (1): 4–18 [2010-08-15]. PMID 18230810. doi:10.1044/1058-0360(2008/002). 

Schlosser, Ralf W.; Oliver Wendt.Effects of Augmentative and Alternative Communication Intervention on Speech Production in Children With Autism: A Systematic Review. American Journal of Speech-Language Pathology. 2008-08, 17 (3): 212–230 [2010-08-15]. PMID 18663107. doi:10.1044/1058-0360(2008/021). 

Clark, Heather M.Neuromuscular Treatments for Speech and Swallowing. American Journal of Speech-Language Pathology. 2003-11, 12 (4): 400–415 [2010-08-15]. PMID 14658992. doi:10.1044/1058-0360(2003/086). 

^增进兴. 语言病理学基础. 台北: 心理. 1999. ISBN 978-957-702-351-3. 

^陈雅资 译. 后天性言语和语言障碍. 合记图书出版社. ISBN 978-986-126-983-2. 

^陈雅资 译. 运动性言语障碍诊断与治疗. Cengage Learning. ISBN 9789865840822. 


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