她使用的Mark I机在当时是个奇迹，能在一秒钟内进行3次加法运算，这在40年代堪称超高速运算。美国武器系统当时正依赖于快速计算。格蕾丝在MarKI机上工作最困难的经历是为它撰写操作手册。

　　有一次，格蕾丝使用的MarkⅡ机出了故障。出错的继电器找到了，故障的原因也找到了：里面有一只死蛾子。蛾子被用镊子夹了出来，她们用胶条贴在记录This is the first actual bug found。”(这是发现的第一只虫子。)bug这个词后来成为计算机领域里的一个习惯说法。

　　她决心证明她能够让计算机做她能够规定的任何工作。到1954年，一个人带来一些函数，他已经算了6个月，让格蕾丝算出前15个导数。18分钟后，她就把导数交给了这个人。格蕾丝证明了：计算机不仅是数学仪器，当进行数值运算时，它控制运算符号，当进行数据处理时，它控制数据处理符号。

　　1957年，她设计的Flow-matic系统完成了，被称作B--0。这是第一个英语数据处理的编译程序，也是第一个运用词语的计算机语言。后来，Flow-mafic被吸收进Cobol这个广为使用的商业计算机语言，这是格蕾丝的一大贡献。

　　从1959年开始，格蕾丝和同事一起设计Cobol计算机语言，Cobol使用的句法和术语更接近自然英语。Cobol将程序和数据截然分开，因此，如果编程员要改变程序，他只需要改变前面编写的程序部分，不必全改。这种语言有显著的文件处理能力，它支持顺序文件和直接存取文件，特别适用于管理存储在磁带或磁盘上的大量数据。

　　1944年2月，世界著名的大型电磁式自动计算机Mark-Ⅰ在美国哈佛大学启动。为这台长15米、高2.4米，自重30多吨的庞然大物编制程序的，是当时为数不多的女程序员之一、海军中尉格蕾丝·霍波(Grace Hopper ,1906-1992)博士。霍波天才的创造和发明，至今仍在广为流传的有两个：一个是计算机界通用的术语“臭虫”(Bug);另一个就是家喻户晓的“千年虫”(Y2K)。她更加辉煌的业绩在于，她是计算机语言领域的开拓者，她被称作“计算机软件之母”。

　　格蕾丝·霍波1906年出生于美国纽约一个中产家庭，父亲瓦特·莫利(W .Murray)是保险经纪人，祖父是纽约一位资深的工程师。母亲玛丽(H. Mary)虽然是家庭妇女，却很喜欢数学，这一点在当时是受社会支持的，因为人们认为妇女喜欢数学，有利于管理家庭财务。母亲的数学爱好，自然给霍波的成长带来相当大的影响;但她最喜欢的人，却是慈祥的曾祖父亚力山大——美国海军的退休将军，小格蕾丝常常坐在他的腿上，抚摸军服上的各种装饰，瞪大眼睛，听老人讲惊险的战斗故事。这些，可能就是她选择海军作为自己终身职业的原因。

　　少年霍波是出了名的“假小子”。在家乡温特沃斯湖畔，树木茂盛，湖水清澈，她经常带着两个妹妹一起爬树、划船、游泳、捉迷藏。最像男孩性格的，是这个女孩对什么事情都爱寻根究底，只要发现不了解的东西，总想把它们拆开看个究竟。她母亲清楚地记得，格蕾丝七岁那年，为了弄懂“钟为什么朝一个方向转”的奇怪问题，她把家里的七台钟——从小号的台式钟直到大号的座钟，全部给拆了个七零八落，零件摆满了房间，却无法把它们还原。类似的事情经常发生，也常因此受到母亲的惩罚——罚她在家里挑花刺绣。

　　一天，她又被关在家中，心烦意乱，泪眼蒙蒙。不知什么时候，父亲已坐在她的身旁。父亲慈爱地摸着她的头说：“孩子，想要做成任何事都必须有耐心，有毅力，还要细心。你妈妈让你学绣花，其实是想培养你的这些品质。”格蕾丝点点头，认为父亲说得在理，从此后，她竭力做到既能“动”又能“静”，并喜欢上了看书和弹钢琴。

　　霍波的父亲是个很开明的人，他没有男孩，只有三个可爱的女儿，但他希望女儿们也像男孩那样获得受教育的机会，要求她们摆脱传统观念束缚，树立远大的志向，不要依赖父母。不久，他就把大女儿霍波送进了一所私立女子中学。虽然学校要求女学生保持文静的“淑女”形象，可霍波仍坚持体育运动，不仅打篮球，还学会了曲棍球和水球。

　　就在上中学期间，霍波的家庭发生了变故：她父亲患了动脉硬化症，双腿被切除，家庭的经济骤然紧张起来。母亲勇敢地承担起养家的责任，凭着出色的几何学才能，谋到了一份工作。霍波则一边学习，一边照顾父亲，尽量减轻家庭负担。16岁那年，霍波中学毕业，拉丁文考试没有及格，不能进入大学。父母都没有责备她，他们认为女儿年龄还小，多读一年书没有坏处。于是，她被送进新泽西州一所寄宿学校补习功课，直到第二年秋天才如愿以偿考进韦莎(Vassar)学院就读。