在当今历史学界，范金民这个名字越来越受到学人关注，这位无锡籍著名学者，现为南京大学历史系教授、博士生导师。１９５５年出生的他，正值事业辉煌的中年。去岁初秋，我“访学”南大，师从范老师学习，有幸忝列门墙，聆听教诲。在仅一学年的交往中，范老师给我留下了深刻的印象。

　　在认识范老师之前，我曾听过两位南大教授的讲座，水平都很高，于是对南大、对南大教授，内心总是充满敬仰。到南大历史系报到后，我用电话和范老师取得联系。我唐突地问：“听人讲您是无锡人，是吗？”当对方传来肯定的回答后，我们两个无锡人便操起了乡音。范老师询问我生活安顿好了没有，有什么困难，话语亲切，这使我原有的紧张情绪顿消。

　　两天后有了第一次见面。范老师个子不算高，不胖不瘦，脸庞带着江南人的灵秀。他看上去要比实际年龄年轻许多。相互认识后，我又唐突了一句：“您这么年轻就当博导啦。”想不到范老师把博导看得那么淡，半开玩笑地说：“你在这里也是博导。”这次一同见面的还有他新招的硕士和博士生，共有１０多位。我是作为“访问学者”来进修的，是南大的特殊学生。范老师向我们介绍了他主持的中国古代史教研室，特别提到了他的老师、著名历史学家洪焕椿先生。当晚，范老师邀请他的四位博士生和我共餐。老师请学生吃饭，以后范老师总是这样，其好客如此。而每次共餐不时有一些学者参加进来，有时还是洋学者。很多学术讨论也总在饭桌上展开，还常有士林趣话可闻。范老师没有大学教授常有的清高，也不是古板的老夫子形象，性格爽朗随和，为人谦逊坦诚，在学界有很多朋友，在师生中颇具威信。

　　接着有了对范府的第一次造访。范老师在书房里接待我。他的书房并不大，除了书桌前的一面是窗外，三面被“顶天立地”的书架包围。范老师向我一一介绍他的藏书，如数家珍，还不时阐述他的藏书原则。接着他对我确定的课题进行具体指导，并介绍我应该读什么书，如何做研究。最后他赠送我他的近著《明清江南商业的发展》，并在扉页上写上“请建伟兄指正”，看着他端庄的字迹，让我好不惶恐。

　　逐渐我对范老师有了更多的了解。他是无锡张泾人，而张泾是明代东林党领袖顾宪成的故里。高中毕业后他回乡务农，曾担任大队农技员，成为一名谙熟江南农业生产的行家里手。恢复高考后他成了南大历史系“７９级”学生，凭着勤奋与聪颖，又连读硕士，１９８６年因学业优秀留校任教。１９９７年在职博士毕业，１９９８年４４岁的他被评为教授。多年来范老师主要从事明清史特别是明清社会经济史、江南区域史的研究。他曾主持或单独承担国家社科基金课题“宋元明清江南丝绸史研究”、“明清江南城镇和商业的发展”、“明清商帮研究”等，参加省部级以上课题１０余项，已出版多部学术专著，在《中国社会科学》、《历史研究》和日本、韩国、台湾、香港等地刊物上发表论文７０余篇，他还多次赴美国、日本、香港等地作访问学者和讲学，在史学界引起很大反响。范老师所以能在从事的研究领域里见解独到、业绩卓著，这主要是靠着他对学术的执着追求和具有的善于思考、敢于创新的品质，而以我了解，他青年时期丰富的生活阅历也为他的研究提供着“第一手资料”。

　　范老师为我们上的课都是有关明清史的。记得有一次他要我们到他家里去上课，介绍工具书的使用，并拿出《中国图书综录》等一大堆工具书，指导我们检索。还有一次，他拿来复旦大学和本校几篇应届博士论文，让我们评议其优劣，总结时他指出论文贵在出新。最让我感到书卷味的是，我们几个围坐一起，在范老师的引领下读《明史》中的“食货志”。该志字面意思并不难懂，但经他一分析，居然产生出那么多的问题来。听范老师讲课，总感受到他学术视野开阔，史学功底深厚，严谨而不失幽默，犹如读他的文章。 师生情谊难尽述。临别时，范老师为我饯行，并赠我《上海图书馆馆藏家谱提要》一书，此书已成我永久的珍藏；所赠南大百年纪念章，将时时唤起我对曾是“南大人”的自豪；而他赠的书枕，将激励我耐住寂寞，勇于探索，在历史和现实的时空遨游。我赠送他茶杯，衷心祝愿范老师，在艰辛的学术路上，不忘歇息，喝口水，好去攀登更高的山峰。

免责声明：以上内容版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。感谢每一位辛勤著写的作者，感谢每一位的分享。