中原访古—寻根中原—许顺之与朱熹
中原访古—寻根中原—许顺之与朱熹, 明代以来,江南各地凡设朱子祠,都配祀许顺之塑像。朱熹是众所崇敬的宋代大儒
明代以来,江南各地凡设朱子祠,都配祀许顺之塑像。朱熹是众所崇敬的宋代大儒家,儒家思想是封建主义的正统思想,从孔子删订六经,形成儒家思想体系,其间虽有秦始皇焚书坑儒,但从汉代以后,特别是经宋代朱熹的继承和发展,儒学始终处于独尊地位,“虽黜百家,专用儒术”,儒学是封建社会的官学,因此,朱熹死后,各地建朱子祠,纪念这位大儒家、大思想家。然而朱子祠为何配祀许顺之?许顺之何许人?他和朱熹有何关系,本文就此谈点看法,就教于行家学者。
一、许顺之是朱熹的第一位高徒。
朱熹,宋绍兴十八年登王佐榜进士,绍兴二十一年(二十二岁)授任同安主簿、绍兴二十三年莅任兼领学事。同安是朱熹仕途的发源地,是他继承儒学,以文教民,苦心经营的第一个县城。在同安任职四年,他致力为同安兴教立学开拓园地,在他手上建了经史阁、教思堂,还设志道、据德、依仁、游艺四大斋,一方面收集全国经书著作,贮藏经卷;一方面招生办学,“选邑秀民弟子员,日与讲说圣贤,修已治人之道”。许顺之就是当时朱熹的最早学生,也是第一位高徒。许顺之,名许升,福建同安人,汉代左翊将军许滢第三十五代孙。许顺之父亲许漠,是个“崇尚师儒,教子有方”的文人,祖父许权,治平二年进士,官至承信大夫,曾祖父许楫,元丰八年进士。许顺之自小聪明,朱熹主薄同安时,13岁的许顺之便是朱熹第一代学生,他学习用功,专心致志,理解能力强,有自己的独撰,深得朱熹的喜欢。朱熹平时给他讲解圣贤书,还经常到他家“访求名士”。《紫阳大同集》一书收集朱子薄同时的文章、讲稿,其中一部份收集朱熹与门人许顺之之辈答问对话,从这些答问对话可以看出,朱熹主薄同安时,许顺之尚在志学之日,然其所为,思想已是十分成熟的人。
一、许顺之是朱熹的第一位高徒。
朱熹,宋绍兴十八年登王佐榜进士,绍兴二十一年(二十二岁)授任同安主簿、绍兴二十三年莅任兼领学事。同安是朱熹仕途的发源地,是他继承儒学,以文教民,苦心经营的第一个县城。在同安任职四年,他致力为同安兴教立学开拓园地,在他手上建了经史阁、教思堂,还设志道、据德、依仁、游艺四大斋,一方面收集全国经书著作,贮藏经卷;一方面招生办学,“选邑秀民弟子员,日与讲说圣贤,修已治人之道”。许顺之就是当时朱熹的最早学生,也是第一位高徒。许顺之,名许升,福建同安人,汉代左翊将军许滢第三十五代孙。许顺之父亲许漠,是个“崇尚师儒,教子有方”的文人,祖父许权,治平二年进士,官至承信大夫,曾祖父许楫,元丰八年进士。许顺之自小聪明,朱熹主薄同安时,13岁的许顺之便是朱熹第一代学生,他学习用功,专心致志,理解能力强,有自己的独撰,深得朱熹的喜欢。朱熹平时给他讲解圣贤书,还经常到他家“访求名士”。《紫阳大同集》一书收集朱子薄同时的文章、讲稿,其中一部份收集朱熹与门人许顺之之辈答问对话,从这些答问对话可以看出,朱熹主薄同安时,许顺之尚在志学之日,然其所为,思想已是十分成熟的人。
二、许顺之是朱熹宣传儒学、创建理学理论的得力助手。
许顺之不仅是朱熹的得意门生,而且是朱熹宣传儒学,创建理学的得力助手。朱熹一生崇敬先圣,主张和宣传“周孔之道常存”。绍兴二十七年,朱熹在同安任期满后到建阳、又把许顺之带到建阳,许顺之一方面继续拜朱熹为师,一方面与朱熹四处讲学说道,为宣传儒学做了很多工作,正如朱熹所说:“诸生相从游者多矣,其恬淡靖退,无物欲之累,未有如顺之者”。许氏族谱写道,朱熹在同安任期满后,把许升带回建阳,“以卒讲业”。朱熹发展二程理气关系学说,集理学之大成,建立一个完整理学体系(理学后被视为正统的儒学)。许顺之在朱熹身旁,“敦习诗书,崇研师儒,以正自栽”。他探研儒学理论,体会理学思想,撰写了《孟子说》、《礼记文解》、《易解》等著作,发表各种论著,讲解朱熹“理气”学说,论证“天理与人欲”的对立,要求人们去“人欲”存“天理”。这些不仅对于缓和社会矛盾,而且对于维护和宣传朱熹理学思想起到积极作用。
三、许顺之治学兴儒,传道授业,为乡梓教育做出很大贡献。
许顺之从小跟随朱熹,饱学儒家经典,受到传统儒学教育,他便发挥自己的特长,以自己的知识发展乡梓教育,朱熹调任漳州时,他回同安,“以教授生徒为业”,一方面掌教官学,一方面在自己住家(史称营城)办书院,名“存斋书院”,“广招学士,培养雕逐成器之才”。他按朱熹的教育思想培养学生,要求诸生勿以干禄蹈利为事,而应语圣贤之余旨,究学问之本源,无牵于章句,无滞于旧闻。“存斋书院”在许顺之的创办下,越办越旺,并世代相传。《八闽通志·儒林传》高度评价许顺之的事迹。从朱熹“以教养为先务”,到许顺之办书院,同安从此进入一个“兴文育贤”的文明时期,成为“闽学开宗之地”。据史料统计,宋代受朱熹、许顺之等教育影响较深的同安,科举考试进士从唐代2人上升到52人,特别是明代科举考试以四书五经为内容,解释以朱熹的注为依据,同安进士一跃为92人,占全国进士3.74‰,当时流传“闽之文学以漳泉为最,而漳泉尤以同安为最,盖因朱子过化,文风日盛耳”。
四、许顺之与朱熹的情谊深湛。
许顺之一生跟随朱熹治学兴儒,传道授业。他们之间不仅有师道之谊,也有人性之情。许顺之一生崇敬师圣,朱熹也喜欢自己的门生。据史料记载,许顺之原名许升,成为朱熹高徒后,朱熹特为许升取字顺之,并写《顺之字说》送给他,许顺之在自己家(营城)办书院,朱熹特为他的书院取名“存斋”,还写了《存斋记》:“因念与升相从,于今六七年,视其学专用心于内,而世之所屑,一毫不以介于其间。窍偿以谓生之学,有意于呼孟氏所谓存其心者,于是以存名其斋……。”许顺之写《孟子说》、《礼纪文解》、《易解》,朱熹十分欣慰,《同安志》称:“朱子嘉之,令校程氏语录升曲折订正论量。朱子答书甚悉。”淳熙十一年(1184年)十二月十二日,许顺之在家逝世,享年四十四岁,朱熹听到噩耗,专门派人送了祭礼,并写一篇《祭文》怀念顺之。朱熹在漳州任太守期间,到同安特意看望顺之家,并重新为顺之择墓地于西安桥西侧,许氏族谱收集了朱熹与许顺之平时书信及相送诗词,这些书信诗词的字里行间也充分体现这对师徒之间的情谊。综上述可以看出,许顺之能配祀朱子祠,有深刻的历史原因,客观上许顺之是朱熹的高徒,是朱熹创立理学的助手,是朱一生推崇和喜欢的人物;主观上,许顺之对治学兴儒,传道授业贡献很大,朱熹立言立论相当成功,许顺之立功立德显胜一筹,历来颇受人们推崇,所以人们敬拜朱熹,当然也忘不了朱熹的高徒许顺之。
四、许顺之与朱熹的情谊深湛。
许顺之一生跟随朱熹治学兴儒,传道授业。他们之间不仅有师道之谊,也有人性之情。许顺之一生崇敬师圣,朱熹也喜欢自己的门生。据史料记载,许顺之原名许升,成为朱熹高徒后,朱熹特为许升取字顺之,并写《顺之字说》送给他,许顺之在自己家(营城)办书院,朱熹特为他的书院取名“存斋”,还写了《存斋记》:“因念与升相从,于今六七年,视其学专用心于内,而世之所屑,一毫不以介于其间。窍偿以谓生之学,有意于呼孟氏所谓存其心者,于是以存名其斋……。”许顺之写《孟子说》、《礼纪文解》、《易解》,朱熹十分欣慰,《同安志》称:“朱子嘉之,令校程氏语录升曲折订正论量。朱子答书甚悉。”淳熙十一年(1184年)十二月十二日,许顺之在家逝世,享年四十四岁,朱熹听到噩耗,专门派人送了祭礼,并写一篇《祭文》怀念顺之。朱熹在漳州任太守期间,到同安特意看望顺之家,并重新为顺之择墓地于西安桥西侧,许氏族谱收集了朱熹与许顺之平时书信及相送诗词,这些书信诗词的字里行间也充分体现这对师徒之间的情谊。综上述可以看出,许顺之能配祀朱子祠,有深刻的历史原因,客观上许顺之是朱熹的高徒,是朱熹创立理学的助手,是朱一生推崇和喜欢的人物;主观上,许顺之对治学兴儒,传道授业贡献很大,朱熹立言立论相当成功,许顺之立功立德显胜一筹,历来颇受人们推崇,所以人们敬拜朱熹,当然也忘不了朱熹的高徒许顺之。
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