清代学术演进分三个阶段—漫谈清代学术
清代学术演进的三个阶段
有清一代学术,以对中国数千年学术的整理、总结为特点,经史子集,包罗宏富。260余年间的学术,既随社会变迁而显示其发展的阶段性,又因学术演进的内在逻辑而呈现后先相接的一贯性。以时间为顺序,大体可分为如下三个阶段。
第一阶段为清初学术,上起顺治元年,下迄康熙六十一年。有清一代,顺治、康熙两朝,是一个创辟规模、奠定国基的关键时期。就一代学术的发展而言,清初的80年,也是一个承先启后、开拓路径的重要阶段。这一时期,才人辈出,著述如林。其气魄之博大,思想之开阔,影响之久远,在中国古代学术史上,足以同先秦时代的百家争鸣相比美。清初学术,既有别于先前的宋明学术,又不同于尔后的干嘉汉学,它以博大恢宏、经世致用、批判理学、倡导经学为基本特征。正是在以经学济理学之穷的学术潮流之中,清初学术由经学考辨入手,翻开了对传统学术进行全面整理和总结的新篇章。
第二阶段为清中叶学术,上起雍正元年,下迄道光十九年。雍正一朝为时不长,实为清初学术向清中叶学术演进的一个过渡时期。因此,清中叶学术以干嘉学术为主体。晚近著名学者王国维论清代学术有云:“国初之学大,干嘉之学精,而道咸以来之学新。”(《观堂集林·沈乙庵先生七十寿序》)王先生以一个“精”字来概括干嘉学术,最为得其肯綮。干嘉学术,由博而精,专家绝学,并时而兴。惠栋、戴震、钱大昕主盟学坛,后先辉映,古学复兴蔚成风气。三家之后,最能体现一时学术风貌,且以精湛为学而睥睨一代者,当属高邮王念孙、王引之父子。至阮元崛起,身为封疆大吏而奖掖学术,以道光初《皇清经解》及与之前后问世的《汉学师承记》、《汉学商兑》为标志,干嘉学术遂步入其总结时期。
第三阶段为晚清学术,上起道光二十年,下迄宣统三年。嘉庆、道光间,国家多故,世变日亟,清廷已然内外交困。面对汉学颓势的不可逆转,方东树、唐鉴等欲以理学取而代之,试图营造一个宋学复兴的局面。然而时代在前进,不惟汉学日过中天,非变不可,而且宋学一统早已成为过去,方、唐等人为其勾画的复兴蓝图,不过是一厢情愿而已。晚清学术,既非汉学的粲然复彰,亦非宋学的振然中兴,它带有鲜明的时代印记,随着亘古未有的历史巨变而演进。70年间,先是今文经学复兴同经世思潮崛起合流,从而揭开晚清学术之序幕。继之洋务思潮起,新旧体用之争,一度成席卷朝野之势。而与之同时,会通汉宋,假《公羊》以议政之风亦愈演愈烈,终成戊戌维新之思想狂飚。晚清的
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