今年9月25日是鲁迅先生诞生130周年。鲁迅早年信奉进化论，认为将来必胜于过去，青年必胜于老年人，因此对青年一直敬重之不暇。后来鲁迅掌握了马克思主义，懂得了阶级分析的方法，然而对青年始终充满希望，并关怀备至，有过很多寄语和期望，如:“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”“青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉了一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来。求真，自然是不容易的。譬如态度，就不容易真，讲演时候就不是我的真态度，因为我对朋友、孩子说话时候的态度是不这样的。但总可以说些较真的话，发些较真的声音。只有真的声音，才能感动中国的人和世界的人;必须有了真的声音，才能和世界的人同在世界上生活。”不仅如此，鲁迅还身体力行，为培养青年一代付出了很多心血和精力。

　　鲁迅培养青年作者，可说呕心沥血，不遗余力。其最重要的一条途径是通过办文学刊物来发现和团结青年作者，并促使其健康地成长。鲁迅办的文学刊物中有好几个就是与青年作家合办的。如1924年办的《语丝》是鲁迅与孙伏园、李小峰、川岛等一群青年作家合办的。1928年又与青年作家柔石等合编《朝花》，通过办刊物，团结了一批文学青年，并使之形成一股力量。

　　鲁迅在编辑刊物时也特别重视对青年作者的发现、扶持和培养工作。当时还在大学读书的靳以，写了一首诗投给鲁迅主编的《语丝》，不久即被刊出。李霁野回忆说，他写了一篇很幼稚的小说《微笑的脸面》交给鲁迅，看是否可以在什么报纸副刊上发表，鲁迅看后说，有点可惜，就留给《莽原》半月刊发表吧。这给了李霁野很大的鼓励。

　　鲁迅在处理青年作者的来稿时，总是充满了热忱。一方面千方百计地给予刊载，自己编的刊物不合适，就设法介绍到别的刊物去。另一方面他总是给予热情的指导。后来成为著名作家的艾芜和沙汀于1931年把习作的小说《太原船上》、《俄国煤油》等寄给鲁迅，鲁迅一一复信详细地指导，这对他们以后的文学生涯起了重要的作用。有一次，一位青年作者寄了一篇作品给鲁迅，鲁迅读后写信给他，说“这还不能算作短篇小说，因为局面小，描写也还简略，但作为一篇随笔看，是要算好的。”他建议这位青年作者:“此后如要创作，第一须观察，第二是要看别人的作品，但不可专看一个人的作品，以防被他束缚住，必须博采众家，取其所长，这才后来能够独立。”鲁迅经常劝导青年作者要多观察社会生活，“留心各样事情，多看看，不看到一点就写”。还常鼓励青年多读国内外名家的作品，他说“凡是已有定评的大作家，他的作品，全部就说明着应该怎样写”。有的作者作品渐渐多了，不免有些粗制滥造，鲁迅就及时善意地加以提醒，不可疏滥。

　　鲁迅为青年作者看稿、改稿的事例更是动人。凡是求他看稿、改稿的，他都欣然乐从，不计时间和精力，仔细阅改。在编期刊《莽原》时，青年作者尚钺投寄的文稿，字迹比较潦草，鲁迅一一帮他改正。后来尚钺得知后，非常内疚，说先生何不叫我重抄一遍。鲁迅说:“青年们总有一个时期不免草率一点的。如果预先规定一种格式或一种字体写，恐怕许多好文章都消灭到格式和字体中去了。目前的问题只是写，能写、能多写，总是好的”。可见鲁迅对青年作者是体贴入微的。他修改青年的译稿时，更是一丝不苟，经常找来原著对照修改，碰到疑惑之处，还要请教高明者，以使译文准确流利。

　　鲁迅还鼎力支持青年们办的报纸、文艺刊物以及他们的编辑工作。1921年孙伏园在北京《晨报副刊》当编辑，孙伏园是鲁迅在绍兴初级师范学堂当校长时的学生。他请求鲁迅每周给副刊《开心话》专栏写文章。鲁迅为了支持学生把报纸编好，欣然同意了。当天晚上他就开始写了一章，以后每周连载，这就是小说《阿Q正传》。1934年陈望道等创办《太白》半月刊，鲁迅也热情支持。《太白》共出二十四期，鲁迅就为它写了二十二篇文章。孙伏园在回忆文章中说:“凡是与鲁迅先生商量什么事情，需要他一些助力的，他无不热情真诚地给你助力”。1935年巴金在上海编辑《文学丛刊》，他恳请鲁迅“编一个集给我吧”，鲁迅想了一想就答应了。过了两天，他通知巴金集子的书名和内容，说还有三、四篇文章没有写。不久，书店刊登广告说《文学丛刊》第二集十六册将在旧历年前出齐，鲁迅看到了广告。为了不耽误书店的出版计划，他急忙赶写未完成的那几篇文章，在一个月内全部写好，编成集子送到了巴金的手里，为此巴金深受感动。

　　鲁迅还经常帮助和资助青年作者。他在主编《奔流》刊物时，一位不相识的青年作者白莽投寄了一篇裴多菲传的译稿，鲁迅立即与他联系，后来还把自己不易得来并珍藏了三十年的两本诗集赠送给他。鲁迅还常自己出钱替青年作者刊印作品，如叶紫的《丰收》、萧军的《八月的乡村》、萧红的《生死场》，都是由鲁迅出钱印的，并为之写了序言。

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