词条 哥本哈根

哥本哈根

(城市)

哥本哈根(丹麦语:København 发音,英语:Copenhagen)是丹麦的首都、最大城市及最大港口。座落于丹麦西兰岛东部,与瑞典的马尔默隔松德海峡相望。

松德海峡大桥在2000年完工后,哥本哈根与瑞典的马尔默可透过车辆和铁路往来,促成了两地人力资源的互相交流,每年利用松德海峡大桥的通勤人数不断增长。此外大桥通车后也让两座城市之间形成北欧地区最大的城市群。

在2008年,《Monocle》杂志将哥本哈根选为“最适合居住的城市”,并给予“最佳设计城市”的评价。哥本哈根在全球城市分类中被列为第二类世界级城市。此外哥本哈根在西欧地区获选为“设置企业总部的理想城市”第三名,仅次于巴黎和伦敦。

哥本哈根城市建立之际的名称为“Kjøbmandehavn”,意为“商人的港口”。英语“Copenhagen”的名称来自于低地德语“Kopenhagen”,中文译名也由此而来。

哥本哈根简介资料
55°40′34″N 12°34′06″E
哥本哈根相关文献
哥本哈根战役
背景这场战争是18世纪下半叶英国外交多次失败的结果。1801年初,在法国革命战争期间,英国对法国的主要军事优势是海上优势。英国皇家海军在海上搜查与法国港口进行贸易的中立国船只,如果这些船只被认为与法国进行贸易,就会扣押它们的货物。保证英国的制海权及其带贸易带来的利益符合英国的利益。俄国沙皇保罗是英国的盟友,但他组织了一个武装中立联盟,由丹麦、瑞典、普鲁士和俄国组成,以保护他们与法国的自由贸易。英国人认为联盟非常符合法国人的利益,并且该联盟无视英国的封锁,是一个严重的威胁。据英国人说,它存在的威胁来自于斯堪的那维亚的木材和海军物资的供应。1801年初,英国政府在雅茅斯海上贸易路线的大雅茅斯集结了一支舰队,目的是解散联盟。英国人需要在波罗的海解冻之前采取行动,消灭驻扎在克朗斯塔特和雷瓦尔(现在的塔林)基地的俄罗斯舰队。因为如果俄罗斯舰队与瑞典和丹麦舰队联合,这两支舰队将组成一支多达123艘的强...
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哥本哈根大学
院系设置在哥本哈根大学,多数课程是用丹麦语来教授的,但为了吸引国际学生,也有若干专业以英文和德文来授课。哥本哈根大学目前共设有六个学院,各学院下分设不同科系和专业。这六大学院是:神学院人文学院社会科学学院法学院理学院健康与药学学院校园哥本哈根市内主要有四处校区:NorthCampusCityCampusSouthCampusFrederiksbergCampus历史The圆塔(Rundetårn)被奥勒·罗默用作17世纪的天文台哥本哈根大学始创于1479年,是丹麦的第一所大学。和欧洲其他国家早期的大学一样,哥本哈根大学最初也是由天主教会创建,以培养教士、传播基督教思想为职责。早期的哥本哈根大学的专业设置除神学外,还包括法学、医学和哲学。1573年马丁·路德新教改革之后,哥本哈根大学得以重建,并从天主教大学转变为新教大学。在1675至1788年之间,哥本哈根大学引进了学位考试制度。这种制度最
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哥本哈根学派
哥本哈根诠释哥本哈根诠释贡献对于量子理论作出相当大的贡献。批评爱因斯坦对哥本哈根学派关于量子力学的“非决定论”和“终极完备论”观点进行了持续的批评。重要人物玻尔海森堡马克斯·玻恩
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哥本哈根
历史1963年哥本哈根市政府广场前的轻轨电车。1963年从哥本哈根市政府大厦朝西望向皇家酒店的景色。12世纪时在厄松区域建立了一个城堡,其目的是保护一个通向瑞典的小港口。这个城堡及在其附近建立的居民区被称为KøbmandensHavn(商人的港口)。后来这个名字改成哥本哈根。1254年哥本哈根获得城市权。1369年汉萨同盟视这个新兴城市为竞争对手,将它连城带堡摧毁。1416年丹麦国王将其住地迁到重新建成的哥本哈根,1443年正式将首都从罗斯基勒(Roskilde)迁到这里。哥本哈根的历史多灾多难,多次瘟疫、战争给它带来创伤。1658年至1659年瑞典包围哥本哈根,18世纪的瘟疫使全城三分之一的居民死亡。1728年和1795年大火。1807年英国舰队炮击哥本哈根,带来巨大破坏。19世纪的大迁移给哥本哈根带来了巨大发展。城墙被拆毁。20世纪有一段时间由于许多人更喜欢在郊区居住城市稍稍变小。丹麦...
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哥本哈根诠释
概论由于哥本哈根诠释是由几位物理学家的观点所构成的,哥本哈根诠释并不是一句话就可以论定的。著名的以色列物理学家AsherPeres在一篇论文中,特别提到,有两位物理学家,对于哥本哈根诠释,给予了有如天壤之别的定义。哥本哈根诠释包含了几个重要的观点。一个量子系统的量子态可以用波函数来完全地表述。波函数代表一个观察者对于量子系统所知道的全部信息。按照玻恩定则,量子系统的描述是概率性的。一个事件的概率是波函数的绝对值平方。(马克斯·玻恩)不确定性原理阐明,在量子系统里,一个粒子的位置和动量无法同时被确定。(海森堡)物质具有波粒二象性;根据互补原理,一个实验可以展示出物质的粒子行为,或波动行为;但不能同时展示出两种行为。(尼尔斯·玻尔)测量仪器是经典仪器,只能测量经典性质,像位置,动量等等。对应原理:大尺度宏观系统的量子物理行为应该近似于经典行为。(尼尔斯·玻尔与海森堡)波函数的意义哥本哈根诠释不...
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